السيرة الذاتية للأستاذ الدكتور/ عاطف عدلي العبد عبيد

أستاذ الإعلام والرأي العام بكلية الإعلام ـ جامعة القاهرة

مدير مركز بحوث الرأي العام بجامعة القاهرة

مدير تحرير المجلة المصرية لبحوث الرأى العام

ومستشار الرأي العام والدراسات الإعلامية بوزارة الإعلام العمانية (سابقاً)

أولاً- الاسم الكامل والعنوان والمؤهلات العلمية:
1-     الاسم الكامل: عاطف عدلي العبد عبيد
2-     المؤهلات العلمية:

-       ليسانس الآداب قسم الصحافة بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف (بترتيب الأول على الدفعة) من قسم الصحافة بكلية الآداب جامعة القاهرة عام 1973.

-       ماجستير في الإعلام بتقدير ممتاز من قسم الإذاعة بكلية الإعلام جامعة القاهرة عام 1979 في موضوع- "دور الإذاعة الصوتية في تغيير النظرة التقليدية الى المرأة في القرية- دراسة ميدانية في قرية مصرية" إشراف أ.د./ جيهان أحمد رشتي وناقشتها مع أ.د./ مختار التهامي والأستاذ/ سعد لبيب.

-       دكتوراه في الإعلام بتقدير مرتبة الشرف الأولى مع التوصية بطبع الرسالة على نفقة الجامعة من قسم الإذاعة بكلية الإعلام جامعة القاهرة عام 1984 في موضوع "دور التليفزيون في إمداد الطفل بالمعلومات من خلال برامج الاطفال- دراسة تحليلية وميدانية" إشراف أ.د./ سمير محمد حسين، أ.د./ منى الحديدي وناقشتها لجنة منهما وعضوية- الأستاذ الدكتور/ حامد زهران، والسيدة/ سامية صادق رئيس التليفزيون المصري ـ آنذاك.

ثانياً- التاريخ الوظيفي- تدرجه ومسمياته:

1-       معيد بكلية الإعلام جامعة القاهرة منذ عام 1974 وحتى عام 1979.

2-       مدرس مساعد بكلية الإعلام جامعة القاهرة منذ عام 1980 وحتى عام 1984.

3-       مدرس بكلية الإعلام جامعة القاهرة منذ عام 1985.

4-       خبير الرأي العام بوزارة الإعلام العمانية منذ 19 فبراير 1989 (بالدرجة هـ بالجدول الخاص) ورقي الى وظيفة مستشار الرأي العام والدراسات الإعلامية بوزارة الإعلام العمانية منذ 23/11/1992 بالدرجة ج من الجدول الخاص) حتى 20 ديسمبر 1998.

5-       أستاذ مساعد بكلية الإعلام جامعة القاهرة منذ 17 مارس 1990.

6-       أستاذ بكلية الإعلام جامعة القاهرة منذ سبتمبر 1995.

7-       مدير مركز بحوث الرأي العام بكلية الإعلام جامعة القاهرة من 18/11/2002.

8-       عضو مجلس قسم الدراسات الإعلامية بجامعة الدول العربية منذ 1999 حتى الآن.

ثالثاً- الخبرة التدريسية والتدريبية:

1-     المشاركة في تدريس المواد الآتية بمرحلة البكالوريوس بكلية الإعلام جامعة القاهرة.

1-1-         الفن الإذاعي.

1-2-         الرأي العام.

1-3-         مناهج البحث.

1-4-         التوثيق الإعلامي وتكنولوجيا المعلومات.

1-5-         الإعلام والتنمية.

1-6-         نشأة وسائل الإعلام وتطورها.

2-     تدريس المواد الآتية في مرحلة البكالوريوس بكلية الإعلام جامعة القاهرة.

2-1-         الأسس العلمية للإدارة وتطبيقاتها في المؤسسات الإعلامية.

2-2-         إدارة المؤسسات الإذاعية.

3-     المشاركة في تدريس المواد الآتية في مرحلة الدراسات العليا بكلية الإعلام جامعة القاهرة:

3-1-         الرأي العام والدعاية.

3-2-         توثيق المعلومات الصحفية.

3-3-         التشريعات الإعلامية.

3-4-         التخطيط الإعلامي.

3-5-         موضوع خاص في التليفزيون.

4-     تدريس المواد الآتية في مرحلة الدراسات العليا بكلية الإعلام جامعة القاهرة:

4-1-         مناهج البحث.

4-2-         إدارة المؤسسات الإذاعية.

4-3-         التخطيط الإذاعي.

5-تدريس المواد الآتية خارج كلية الإعلام:

5-1-         أسس الإعلام ونظرياته بقسم الدراما والنقد بالمعهد العالي للفنون المسرحية.

5-2-         مناهج البحث بجميع أقسام المعهد العالي للفنون المسرحية.

5-3-         نظريات الإعلام والاتصال بقسم الاجتماع بكلية الآداب جامعة عين شمس وقسم الاجتماع بكلية الآداب جامعة القاهرة ومعهد الإعلام وكلية الإعلام جامعة السادس من أكتوبر.

5-4-         الرأي العام، الإعلام والتنمية، الرأي العام والدعاية، التخطيط والتنسيق الإذاعي ـ بمعهد وكلية الإعلام جامعة 6 أكتوبر.

5-5-         النشر ومؤسساته بقسم المكتبات والوثائق بكلية الآداب جامعة طنطا.

5-6-         الرأي العام، ونشأة وسائل الإعلام بقسم الإعلام كلية الآداب جامعة عين شمس.

5-7-         مناهج البحث بالسنة التمهيدية للماجستير والدبلومات العليا بقسم الإعلام كلية الآداب جامعة عين شمس.

6-تدريس المواد الآتية في الدورات التدريبية:

6-1-          الرأي العام وطرق قياسه في- الدورات التدريبية التي اقامتها- الهيئة العامة للاستعلامات، جمعية تنظيم الأسرة بالإسكندرية، وزارة التربية والتعليم، ومعهد تدريب ضباط الشرطة بأكاديمية الشرطة بجمهورية مصر العربية وهيئة الرقابة الإدارية، ومعهد تدريب الإذاعة والتليفزيون المصري.

6-2-          نظريات الإعلام في الدورات التدريبية التي أقامتها- الهيئة العامة للاستعلامات، جمعية تنظيم الأسرة بالإسكندرية، ووزارة التربية والتعليم المصرية.

6-3-          مناهج البحث في الدورات التدريبية التي أقامتها الهيئة العامة للاستعلامات، ووزارة التربية والتعليم المصرية.

6-4-          التخطيط الإعلامي بمعهد التخطيط القومي بالقاهرة.

6-5-          المعلومات والصحافة في- الدورات التدريبية التي أقامتها كلية الإعلام جامعة القاهرة بالتعاون مع منظمة اليونسكو للإعلاميين اليمنيين.

6-6-          وكالات الأنباء في- الدورات التدريبية التي أقامتها كلية الإعلام جامعة القاهرة بالتعاون مع منظمة اليونسكو للإعلاميين اليمنيين.

6-7-          إقامة الدورة التدريبية الأولى في مجال قياس الرأي العام بوزارة الإعلام العمانية والتدريس في كل محاضراتها اليومية من 4 مارس الى 5 مايو 1989.

6-8-          الرأي العام في- الدورة التدريبية الأولى لوكالة الأنباء العمانية في أبريل 1991.

6-9-          الرأي العام وطرق قياسه في الدورة التدريبية الأولى لمراسلي وكالة الأنباء العمانية في الولايات خلال أغسطس 1991.

6-10-     تدريس مواد- الرأي العام، التخطيط الإذاعي، عناصر عملية الاتصال في الدورات التدريبية الأولى والثانية للإنتاج الإذاعي بكل من إذاعة وتليفزيون سلطنة عمان بمسقط وصلالة.

6-11-     تدريس مواد- الرأي العام، نظريات الاتصال والتخطيط الإعلامي بمعهد الإدارة العامة بسلطنة عمان.

6-12-     تدريس مواد الاتصال والرأي العام بالمديرية العامة لتنمية المجتمعات المحلية بوزارة الشئون الاجتماعية والعمل بسلطنة عمان.

6-13-     تدريس مادة الشائعات والرأي العام في الدورات التدريبية لمراسلي الرأي العام والإذاعة بالولايات بسلطنة عمان.

6-14-     الرأي العام وطرق قياسه الكمية والكيفية بمركز التدريب الإعلامي بمملكة البحرين والهيئة العامة للاستعلامات ومركز البحرين للدراسات والبحوث.

رابعاً- الأبحاث المنشورة والكتب المطبوعة:

1-     الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية المحكمة:

1-1-           صورة المرأة في وسائل الإعلام في- مجلة البحوث، العدد 16 ـ ديسمبر (1985).

1-2-           قياس الرأي العام- أهميته، أساليبه ومشكلاته في- مجلة البحوث، العدد 18- سبتمبر (1986).

1-3-           ندوة المسح الإعلامي الشامل للمجتمع المصري في- مجلة النيل بالقاهرة، العدد 27 عام (1986).

1-4-           التجربة البحثية المصرية في مجال الإذاعة والتليفزيون في- مجلة البحوث، العدد 23، نوفمبر (1988).

1-5-           عرض كتاب- دراسات في العمل التليفزيوني العربي في- مجلة المستقبل العربي عام (1986).

1-6-           الطفل العربي ووسائل الإعلام (بالاشتراك مع أ.د./ نادية سالم) في- مجلة الدراسات الإعلامية عام (1989).

1-7-           الاحتياجات التدريبية الإذاعية- دراسة استطلاعية على عينة من الإذاعيين في سلطنة عمان. في- مجلة البحوث الإعلامية التي تصدر عن قسم الإعلام بجامعة الأزهر (يناير 1995).

1-8-           عادات وأنماط مشاهدة الاطفال في سلطنة عمان لبرامج الاطفال التليفزيونية في- مجلة البحوث الإعلامية التي يصدرها قسم الإعلام بجامعة الأزهر (يوليو 1994).

1-9-           عادات وأنماط مشاهدة القنوات الفضائية بالإمارات في- مجلة البحوث الإعلامية التي يصدرها قسم الإعلام بجامعة الأزهر (بالاشتراك مع د./ فوزية العلي)، (يوليو 1994).

1-10-      استطلاع رأي أبناء الجالية المصرية بسلطنة عمان حول القناة الفضائية المصرية في- مجلة البحوث الإعلامية التي يصدرها قسم الإعلام جامعة الأزهر (يناير 1995).

1-11-      الإذاعة والتليفزيون في مصر 1952-2002 في- مجلة النيل (يوليو 2002).

1-12-      العينات واستخداماتها في استطلاعات الرأي العام في المجلة المصرية لبحوث الرأي العام ديسمبر 2002.

1-13-      العقد الدولى لثقافة السلام و اللاعنف لإطفال العالم 2001-2010 فى- المجلة العربية للطفولة و التنمية2003.

1-14-      الطفل ووسائل الإعلام فى- المجلة العربية للطفولة و التنمية 2002.

2-     الكتب المطبوعة:

2-1-         كتاب الإذاعة والتليفزيون في مصر الصادر عن اتحاد إذاعات الدول العربية بالقاهرة عام 1980 من سلسلة دراسات وبحوث إذاعية (235 صفحة).

2-2-         كتاب المرأة الريفية الصادر عام 1983 عن (دار المعارف ضمن سلسلة اقرأ الشهرية) (الطبعة الثانية 1987) (164 صفحة).

2-3-         المسح الاجتماعي الشامل للمجتمع المصري 52-1980 (بالاشتراك) عن مطابع دار المعارف برقم إيداع 2485 لسنة 1985.

2-4-         International flow of News (بالاشتراك) عن اليونسكو عام 1985 برقم إيداع Com/85/WS/2.

2-5-         دليل بحوث الاتصال عن دار الفكر العربي عام 1986 (271 صفحة) (ط2، 1988).

2-6-         الأنظمة الإذاعية في الدول العربية (بالاشتراك مع أ.د./ ماجي الحلواني) عن دار الفكر العربي برقم إيداع 2989 لسنة 1987 (640 صفحة).

2-7-         الإعلام المصري بين الماضي والحاضر والمستقبل (بالاشتراك) عن مطابع الأهرام التجارية عام 1988.

2-8-         برامج المرأة في الراديو والتليفزيون (بالاشتراك مع أ.د./ عدلي رضا) عن مؤسسة البستاني للطباعة برقم إيداع 5220 لسنة 1988 (126 صفحة).

2-9-         الطفل العربي بين وسائل الإعلام وأجهزة الثقافة (بالاشتراك) عن المجلس العربي للطفولة والتنمية برقم إيداع 7496 لسنة 1988 (512 صفحة).

2-10-    World communication Report (بالاشتراك) عن اليونسكو عام 1989 برقم إيداع 92-3-102628-3.

2-11-    بحوث المستمعين والمشاهدين في الوطن العربي عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 2573 لسنة 1989 (110 صفحة) (الطبعة الثانية عن دار الفكر العربي برقم إيداع 5776 لسنة 1993) (117 صفحة).

2-12-    توظيف المرأة في الراديو والتليفزيون- دراسة حالة لاتحاد الإذاعة والتليفزيون المصري عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 2730 لسنة 1989 (70 صفحة(_أنظر)).

2-13-    دور إذاعة فلسطين في تلبية الاحتياجات الإعلامية للاجئيين عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 2732 لسنة 1981 (60 صفحة).

2-14-    الاحتياجات الإعلامية للاجئيين الفلسطينيين- دراسة ميدانية عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 2732 لسنة 1981 (60 صفحة).

2-15-    الإعلام المرئي الموجه للطفل العربي عن دار الفكر العربي برقم إيداع 4340 لسنة 1989 (221 صفحة).

2-16-    التجربة البحثية لمؤسسة الإذاعة والتليفزيون المصرية عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 9146 لسنة 1989 (192 صفحة).

2-17-    التبادل الإخباري التليفزيوني العربي عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 9146 لسنة 1989 (213 صفحة).

2-18-    أسس الاتصال والرأي العام- عن دار الهاني للطباعة برقم إيداع 9201 لسنة 1989 (253 صفحة).

2-19-    نحو مجلة للأطفال العرب (بالاشتراك) عن دار الهاني للطباعة برقم 9337 عام 1989 (55 صفحة).

2-20-    برامج الاطفال التليفزيونية- دراسة تحليلية وميدانية عن دار الفكر العربي 1986 (440 صفحة).

2-21-    علاقة الطفل بوسائل الاتصال (دراسة ميدانية)، 432 صفحة عن الهيئة المصرية العامة للكتاب عام 1988.

2-22-    كيف يستفيد طفلك من التليفزيون 127 صفحة عن مكتبة المحبة عام 1989.

2-23-    الإعلام والأسرة 127 صفحة عن مكتبة المحبة عام 1989.

2-24-    التخطيط الإعلامي- الأسس النظرية والتطبيقات العملية عن دار الهاني للطباعة عام 1989.

2-25-    إدارة المؤسسات الإذاعية- الأسس النظرية والتطبيقات العملية عن دار الهاني للطباعة عام 1989.

2-26-    المداخل الأساسية لدراسة علم الاتصال عن دار الهاني للطباعة عام 1989.

2-27-    استطلاع الرأي العام حول عادات وأنماط قراءة الجرائد والمجلات في سلطنة عمان- دراسة ميدانية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1990) (رقم الإيداع 178/90) (259 صفحة).

2-28-    الاستطلاعات الفورية للرأي العام- دراسة تطبيقية لاستطلاع الرأي العام حول برامج النصف الأول من شهر رمضان 1411هـ من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1991) (رقم الإيداع 189/91) (62 صفحة).

2-29-    البرامج التعليمية من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية استطلاعية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1991) (رقم الإيداع 188/91) (226 صفحة).

2-30-    استطلاع للرأي حول فترة إرسال صباحية من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية- (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1992) (رقم الإيداع 165/92) (132 صفحة).

2-31-    تحديد الاحتياجات التدريبية للإذاعيين- دراسة استطلاعية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1992) (رقم الإيداع 166/92) (49 صفحة).

2-32-    استطلاع الرأي العام حول برامج شهر رمضان 1412هـ من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1992) (رقم الإيداع 168/92) (76 صفحة).

2-33-    المادة الإخبارية من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1992).

2-34-    الأسلوب الإحصائي واستخداماته في بحوث الإعلام والرأي العام (بالاشتراك مع د./ زكي عزمي) عن دار الفكر العربي 1993 (ط2- 1998).

2-35-    الإعلام العماني وقضايا البيئة- دراسة ميدانية وتحليلية عن دار الفكر العربي 1993 (رقم الإيداع بالقاهرة 7595/1993، بمسقط 75/1993) (298 صفحة).

2-36-    الاتصال والرأي العام- الأسس النظرية والاسهامات العربية (القاهرة- دار الفكر العربي، 1993) (رقم الإيداع 7591/1993) (327 صفحة).

2-37-    برامج الاطفال من تليفزيون سلطنة عمان- دراسة ميدانية استطلاعية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1993) (رقم الإيداع 172/93) (57 صفحة).

2-38-    برامج إذاعة سلطنة عمان- دراسة تحليلية- نحو أسلوب علمي لتصنيف البرامج الإذاعية (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1994) (رقم الإيداع 255/94) (205 صفحة).

2-39-    وسائل الإعلام العمانية- استراتيجيتها ونشأتها وتطورها 1970-1995 (مسقط- مطابع الألوان الحديثة، 1995) (رقم الإيداع 77/95) (195 صفحة).

2-40-    43- دراسات في الإعلام العماني (القاهرة- دار الفكر العربي، 1995) (المجلد الأول- 357 صفحة)، (المجلد الثاني- 378 صفحة)، (المجلد الثالث- 390 صفحة)، (المجلد الرابع- 491 صفحة).

2-44-    دراسات في الإعلام الفضائي (بالاشتراك مع د./ فوزية العلي) (القاهرة- دار الفكر العربي، 1995) (رقم الإيداع بالقاهرة 7276/95)، بسلطنة عمان 254/94) (162 صفحة).

2-45-    الإعلام وثقافة الطفل العربي (القاهرة- دار المعارف، نوفمبر 1995) (سلسلة اقرأ603) 106 صفحة (رقم الإيداع 6488/1995).

2-46-    صورة المعلم في وسائل الإعلام- دراسة تطبيقية (القاهرة- دار الفكر العربي، 1996) (ط2- 2001).

2-47-    الرأي العام وطرق قياسه (القاهرة- دار الفكر العربي، 1999) (4 طبعات أحدثها مارس 1993).

2-48-    تصميم وتنفيذ استطلاعات وبحوث الرأي العام والإعلام، (القاهرة- دار الفكر العربي، 2003) (ط1- عام 2001).

2-49-    الدعاية- الأسس النظرية والنماذج التطبيقية (القاهرة- دار الفكر العربي، 2003).

2-50-    نظريات الإعلام والرأي العام (القاهرة- دار الفكر العربي، 2002).

2-51-    التوثيق الإعلامي (القاهرة- فيروز المعادي، 2000).

2-52-    الإعلام والتنمية (القاهرة- فيروز المعادي، 2002).

2-53-    إدارة المؤسسات الإعلامية بالشتراك مع أ.د./ عدلي رضا (القاهرة- دار الفكر العربي، 2002) (ط2 - عام 2004 ).

2-54-    التخطيط الإعلامي (القاهرة- مركز التعليم المفتوح، 2002).

2-55-    الإذاعة والتليفزيون- الماضي، الحاضر، الآفاق المستقبلية (القاهرة- فيروز المعادي، 2003).